конспект урока Л.Н. Толстой. Кавказский пленник
Планируемые результаты:
предметные: продолжить работу над осмыслением содержания рассказа, над умением выделять проблемы, затронутые автором;
метапредметные:
личностные: развивать способность анализировать свои действия и поступки;
регулятивные: развивать навыки анализа художественного произведения, формировать умения быть внимательным к слову, сравнивать, совершенствовать монологическую речь;
познавательные: уметь классифицировать, устанавливать причинно-следственные отношения, делать обобщения и выводы;
коммуникативные: строить небольшие монологические высказывания, осуществлять деятельность с учетом конкретных учебно-познавательных задач.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Мацкевич М. В. Л.Н. Толстой. Кавказский пленник // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/liter/5-klass/file/118956-l-n-tolstoj-rassskaz-kavkazskij-plennik-istoricheskaya-osnova-rasskaz-byl-tema-ideya (дата обращения: 20.05.2024)- Пословица не даром молвится
- Как стать героем? По произведению Д.Лондона Сказание о Кише
- Фольклор — коллективное устное народное творчество. Малые жанры фольклора
- Литературное мероприятие по произведениям А.С. Пушкина
- Морозко
- Самый, самый, самый я! А вместе мы одна семья
- А. Погорельский. Черная курица, или Подземные жители
Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 2056 пользователей.
Отзывы